为助力培养学院学子广泛阅读兴趣,提升学术修养,拓宽知识视野,12月8日上午,传媒技术学院团委于综合实验楼12层创客空间举办了“湖畔书谭”读书研讨会。本次读书研讨会由传媒技术学院教师于昊担任主讲人,传媒技术学院23级广播电视专业部分研究生参加。
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图1 于昊老师分享读书感受
于昊老师首先向大家介绍了此次研讨会主办的目的及意义,并向大家分享了自己的读书感受。于老师以自身为例,总结出读书的两个关键词,即“读得多 ”“读得深”,从小读到大,从本科的入门读到博士的深度,最终让读书成为习惯。他从读书的意义、读书的类别、读书方法三方面指导大家有效阅读,鼓励大家感受书籍之美,在阅读中探索更多未知领域。
随后,在主题分享环节中,于昊老师以“影视作品中的反面人物塑造”为切入点与同学们展开了讨论,他将论题分为“人物性格的二重组合原理”“性格二重组合的整体性”“性格二重组合的深层观念”“善与恶的组合及其复杂性”“二重组合的心理基础”五个板块与同学们进行论述交流。其中,于昊老师以近期热映影视剧《狂飙》中反面人物“高启强”一角为例,指出“‘反面人物’是一个政治性的概念,是指文艺作品中否定性的人物形象,他们在社会生活和历史发展中起到负面的作用,这类角色的审美价值在于通过否定自身而肯定真善美。”
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图2 学生认真听讲
同时,于昊老师为同学们推荐了影视人物角色塑造的相关阅读书单,并鼓励同学们要学以致用,于日常作业拍摄中注重人物角色的圆形塑造。于老师强调“圆形人物”更能体现其性格的多面性,更具真实感,性格丰富的人物绝不会是脸谱化的形象,只有圆形人物才真实可信。
分享会接近尾声,于昊老师又向同学们分享了一些关于阅读方面的具体建议,并总结了本次读书研讨会的主要内容,肯定了同学们的积极参与和热情讨论。最后,研讨会在同学们热烈的掌声中画上了句号。
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图3 学生认真思考
立身以立学为先,立学以读书为本。本次读书研讨会的成功举办,丰富了同学们的课余生活,提高了大家的阅读兴趣,激励我院学生在交流研讨中碰撞思想,在互学互鉴中增长才干。学院将继续推进学生阅读建设,为师生提供更多优质的阅读资源和活动,共同书写书香聊大的美好篇章。
撰稿:崔盛彦
审核:刘妙祎